2018-06-27から1日間の記事一覧

学問学習教育知性知能2

■あなどれない「手書き」の学習効果 - WSJ http://jp.wsj.com/articles/SB12748367622113273976104581644331252188072 2016 年 4 月 6 日 15:04 JST 米プリンストン大学とカリフォルニア大学ロサンゼルス校(UCLA)の研究者により、パソコンに打ち込むより手…

絵の描き方

・写生や模写の場合は対象を充分に観察する。 ・対象物の光源を意識する。 ・絵を描く際に必要な能力は画力より根気。 ・どんな絵にするのか完成図を予想しながら描く。 ・初めに大雑把な下描きを描き徐々に細部を詰めていく。 ・特定部分に集中している場合…